是一種進駐式的貼身校園信息化建設維護應用綜合服務,其中又有"信息化大管家"和“私人管家"二種概念。
其中"信息化大管家"發揮著校園信息化全面服務的協調作用;幫助學校收集整理校園信息化應用所需的各項資源,形成有效的管理體系和應用流程。
而"私人管家"則重點偏向個性化需求,處理學校的要求、問題、投訴;協調學校所接受的各項服務;通過關注校園信息化建設維護應用的整個過程中的各項細節,確保校園信息化的設計符合實際需求,應用過程貼身流暢,應用效果符合或超越預期。
是一種進駐式的貼身校園信息化建設維護應用綜合服務,其中又有"信息化大管家"和“私人管家"二種概念。
其中"信息化大管家"發揮著校園信息化全面服務的協調作用;幫助學校收集整理校園信息化應用所需的各項資源,形成有效的管理體系和應用流程。
而"私人管家"則重點偏向個性化需求,處理學校的要求、問題、投訴;協調學校所接受的各項服務;通過關注校園信息化建設維護應用的整個過程中的各項細節,確保校園信息化的設計符合實際需求,應用過程貼身流暢,應用效果符合或超越預期。